Des conditions d’apprentissage plus saines et sécurisées pour les enfants et les enseignants
L’UNICEF, en appui aux 5 ministères en Charge de l’Education s’est engagé à assurer aux enfants et enseignants des conditions d’apprentissage plus saines et plus sécurisées lors de la réouverture des écoles qui a eu lieu le 1er juin 2020.
En effet, suite à la pandémie COVID-19, le 18 mars 2020, toutes les écoles du pays ont été fermées officiellement, privant des milliers d’enfants de leur droit à l’Education. Plusieurs initiatives et plateformes en ligne ont alors vu le jour et se poursuivent avec l’appui de différents partenaires.
Alors que les enfants en classe d’examen ont été autorisés à reprendre les classes, il était critique, conformément aux orientations de l’UNICEF, de la Banque Mondiale, de l’UNESCO et du PAM pour la réouverture des écoles d’accompagner le Gouvernement du Cameroun pour assurer une reprise des classes dans un environnement sain et protecteur.
Aussi, 43,015 boîtes de Gel hydroalcoolique (500 ml), 11,364 cartons de savons (48 pièces de 250 gr), 11,441 stations de lavage des mains , et 15,912 bidons pour le stockage de l’eau ont été solennellement remis au Gouvernement au cours d’une cérémonie solennelle qui a vu la participation des cinq ministres en charge de l’Education à l’esplanade de l’hotel de ville de Yaoundé le 29 mai 2020.
D’une valeur d’’environ 800 millions de francs CFA , ce matériel d’assainissement était destiné aux établissements d’enseignement et centres de formation des régions les plus vulnérables du pays, à savoir : l’Extrême Nord, le Nord, l’Adamaoua, l’Est, le Nord-Ouest et le Sud-Ouest.
Outre ces activités de coordination, l’UNICEF a procédé, en partenariat avec la Croix-Rouge camerounaise à la désinfection de 67 bâtiments scolaires dans les quartiers les plus défavorisés des villes de Yaoundé, Douala, Bafoussam et Ebolowa, où le risque de transmission du COVID-19 est plus élevé. En outre, l’UNICEF appuie les enseignants et les apprenants à travers un accompagnement psychosocial pour faire face à la situation actuelle mais aussi pour renforcer les capacités des apprenants et leur préparation à un meilleur apprentissage.
Grâce au Gouvernement du Canada et au Programme Mondial pour l’Education, 454,000 élèves soit 318,000 au primaire et 136,000 au secondaire avec 48% de filles, ainsi que 110,000 enseignants soit 77,000 au primaire et 33,000 au secondaire ont pu démarrer effectivement les cours le 1er juin de manière sûre et protégée. A l’école primaire bilingue d’Etoug-Ebé, et au lycée bilingue d’Etoug-Ebé, où Mr Jacques Boyer, Représentant de l’UNICEF est descendu, en compagnie du Pr Laurent Etoundi Ngoa (Minsitre de l’Eductaion de Base) et Madame Nalova Lyonga , Ministre des Enseignements Secondaires respectivement pour le lancement de la reprise des cours, il est loisible de constater que les enfants ont repris joyeusement le chemin de l’école, avec de nouvelles habitudes .
Elèves et enseignants respectent désormais les gestes barrières : lavage des mains avec du savon, port du masque, effectifs réduits dans les salles de classes, distanciation sociale dans les salles de classes etc.
Pour barrer la route à la pandémie COVID-19, tous les acteurs, à savoir les parents, les élèves et les enseignants, et les personnels éducatifs sont résolument engagés à respecter les mesures barrières.
Ensemble, agissons et disons STOP à la COVID-19 !
Par Liliane Njock, Education Officer, UNICEF Cameroon
