Le groupe Scolaire de Melen célèbre des meilleur.e.s élèves en lecture.

A l’initiative des enseignants et des Directeurs de ce groupe scolaire, 33 enfants dont 16 filles de la SIL au CM2 ont été félicités ce vendredi 31 mars pour leurs compétences remarquables en lecture.

École de démonstration pilote dans le cadre de l’initiative Connect My School, qui vise entre autres à promouvoir l’amélioration des acquis scolaires, le complexe scolaire de Melen apporte ainsi sa contribution à la lutte contre la crise de l’apprentissage.

En effet, les acquis scolaires en lecture sont de plus en plus bas. Il est important d’y accorder une importance particulière et ce, dès la base.

« J’aime la lecture parce qu’elle me permet d’apprendre de nouveaux mots et à comprendre le sens des mots existants. En plus, je le fais avec beaucoup de plaisir car c’est une de mes meilleures passions et distractions ». Nous confie Caroline, âgée de 9 ans et en classe de CM1.

Quant à Gabin, âgé de 8 ans et en classe de CE2, la lecture est importante pour chaque enfant qui veut réussir : “ Elle me permet de découvrir chaque jour des mots plus difficiles et lorsque l’enseignant m’explique leurs significations, je les retiens pour améliorer mon vocabulaire », explique-t-il.

Pour le corps enseignant de cette école, cette récompense de meilleurs lecteurs vise aussi à encourager les élèves qui ne s’intéressent pas encore assez à la lecture à le faire dans le but d’améliorer leurs performances scolaires. « Dans notre système éducatif, la lecture est la base de tous nos apprentissages. C’est une compétence importante qui peut aider les élèves à mieux comprendre le monde qui les entoure. Cela les aide également à développer leurs propres pensées et opinions ». ; a conclut M. Olinga, Directeur du groupe 2.